PROGETTO: ORIENTAMENTO FORMATIVO E RI-ORIENTAMENTO 10.1.6A-FSEPON-PU-2018-191

“ Il compito di ogni uomo è dare alla luce se stesso “

L'attività progettuale si articola nell’arco di un biennio in due interventi finalizzati a sviluppare

negli studenti scelte consapevoli nell’orientamento formativo terziario professionalizzante (ITS)

ed universitario ed in altri due per fornire gli strumenti di supporto nelle successive azioni di

carattere gestionale ed imprenditoriale. Per favorire il potenziamento della consapevolezza di sé

si è scelto di coinvolgere in modo efficace le famiglie nel progetto didattico educativo perseguito

dalla scuola. Così il discente potrà esercitare un controllo sulla propria vita e realizzarsi

positivamente ed efficacemente a livello personale, sociale e professionale in un contesto

locale, nazionale ed internazionale. Il percorso motivazionale e di empowerment sarà

supportato da esperienze laboratoriali in cui gli alunni potranno sperimentare in prima persona

le loro attitudini approcciando i nuovi contesti con le mimiche del role playing agito anche con il

supporto di studenti universitari (peer mentoring) che saranno portatori di esperienza. Il nostro

progetto parte dalla convinzione che tutti gli spiriti giovani vanno guidati e incuriositi, stimolati a

comprendere che fuori dalla scuola il mondo e' fatto di milioni di cose che vale la pena scoprire

e conoscere per raggiungere le migliori opportunità di crescita culturale economica e sociale.

Il percorso individuato si compone di quattro “tappe” (moduli):

1) “Conosci te stesso”: laboratorio narrativo di counseling orientativo ed empowerment per

sostenere gli alunni nel processo di costruzione del proprio progetto di studio e per avvicinarli ai

percorsi universitari in particolare in ambito STEM

2) “Un ponte tra scuola, formazione terziaria professionalizzante e università”: potenziamento

dello spirito d’iniziativa ed imprenditoriale e focus sugli aspetti normativi del mercato del lavoro

e sugli aspetti socio-economici della provincia di Taranto

3) “Economia sostenibile e start-up giovanili”: una finestra aperta sul mondo delle imprese

comunicando esperienze di successo e di riscatto da una stagnazione del mercato. In

conformità al nuovo paradigma dei digital makers gli studenti useranno le potenzialità offerte

dalle tecnologie, come il software open source e le piattaforme di collaboration and

communication.

4) “Costruisci le tue idee”: laboratorio esperienziale che utilizza le moderne tecnologie di

modellazione CAD e di stampa di prototipi in 3D per collegare il sapere al saper fare (learning

by doing). Il laboratorio sarà concepito come una fucina di idee in cui i ragazzi costruiranno la

loro vision combinando creatività ed innovazione agendo come una sorta di artigiano

tecnologico (si è cercato di riprendere la metafora della bottega di apprendistato).

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Area famiglie

Amministrazione trasparente

PON 2014-2020

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IISS Augusto Righi
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